impliciet leren: (deel 2) via partijspelen

Variëren in manieren van scoren: impliciet leren via partijspelen

In het artikel Impliciet leren in het voetbal: beter leren zonder het uit te leggen stond de leeromgeving centraal. Niet de uitleg van de trainer, maar het ontwerp van de oefenvorm bepaalt wat spelers leren. Een krachtig en vaak onderschat stuurmiddel binnen die leeromgeving is de manier waarop er gescoord kan worden. Door binnen partijspelen te variëren in scoringsvormen, kan je als trainer het gedrag van spelers sterk beïnvloeden, zonder ook maar één coachterm te gebruiken.